三年级植物的作文题记大全（三年级作文有关植物）

三年级植物作文

;     有关三年级植物作文(通用27篇)

      在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的三年级植物作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级植物作文 篇1

      有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,还有人喜欢“墙角数枝梅,临寒独自开”的梅花,而我唯独喜欢一个普普通通的仙人球。

      仙人球是妈妈在花店里精心选出来的,它圆溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球,近看像一个没成熟的橘子,远看像一个胖乎乎的西瓜穿着墨绿的外衣,真是有趣极了。它全身布满了一根根钢针似的刺,又像奶奶缝衣服时用的绣花针。你可别小瞧它的刺,还有保护自己的武器和吸收外界水分呢!

      仙人球还有一些作用呢!它不仅可以防辐射,还可以净化空气。晚上睡觉时你把它放在床头,我们呼吸释放的二氧化碳会被它转化为氧气,这样我们的生活就有了保障。就算几天不浇水,但它仍然还生活得很好,不愧是沙漠的勇士。

      它还会开花呢!只要你仔细观察就可以看到它的风采,点缀着紫红色的小花。它毛茸茸的小球开出的小刺就像蒲公英似的在上面欢快地跳舞,越看越有趣。它身上的纹路就像一条条细流,又像整齐有序的队伍,真有意思。

      这就是我形影不离的朋友,是不是很有趣?

三年级植物作文 篇2

      我家小区的周围,种着一排排高大而美丽的法国梧桐树。

      它们像一个个威猛的士兵保护着我的家园,又像一个个美丽的少女在微风中唱着美妙的歌儿。

      梧桐树的叶子各种各样。有的像可爱的小巴掌,有的像天上的星星,还有的像带刺的小扇子,真是千姿百态,美丽极了!叶子的颜色瑰丽无比:有浅绿色的、金黄色的、火红色的,各种颜色聚在一起,像一条条彩虹,在空中飘动着。这些叶子在阳光底下闪着金色的光芒。

      风一吹,无数的落叶飘落下来,层层叠叠,十分好看。有的落叶在地上仰着头向我微笑,有的干脆躺在地上睡大觉,还有的正在地上打滚儿。我捡起一片叶子,发现叶子周身像我的掌心一样,有一条条生命的脉络。

      落叶越来越多,我用脚一踩,“嚓――嚓――嚓”清脆的声音在我脚下响起,仿佛在说:“你好!你好!”又仿佛在说:“好疼!好疼啊!”

      我踩着踩着,突然,有点疑惑,就对妈妈说:“妈妈,为什么掉下来的叶子会干枯呢?”,啊,笑眯眯地说:“孩子,你可以去上网搜一搜啊。”妈妈话音刚落,我就飞快地跑进车子,找到妈妈的手机,上网查了查资料,终于,我找到了答案:原来叶子离开了大树妈妈,没有了水分,没有了养料,所以才会干枯。但是,掉下来的叶子会化成肥料,钻进土里,给大树妈妈提供营养,待明年春天来临的时候,梧桐树又会长出新的叶子。

      我喜欢这美丽的梧桐树,更喜欢这散落一地的梧桐叶。

三年级植物作文 篇3

      炎炎夏日,我和妈妈游览了美丽的植物园。

      一进门,就看到一座俊秀的假山,上面刻着“上海植物园”五个红色的大字。假山前面是各色鲜艳的花儿,还有清澈的流水在花间淌过我们漫步在林间小路,两旁是挺拔、高大的水杉,树下盛开着许多不知名的小花,闭上眼睛似乎可以闻到那缕缕的清香,惬意极了!

      我们先去了“等风来”。一座古色古香的亭子出现在我们面前。亭子的一侧挂满了五颜六色的风车。风儿吹过,就“沙沙沙”地转了起来,为我们唱起了一首优美的歌曲。又大又圆的王莲铺满了亭前的小池塘。大的王莲直径足足七八十厘米,像一个碧绿的大盘子。我真想把它当成小床美美地睡上一觉,享受夏日的清凉。

      沿着幽静的小路我们来到了荷花展区,一百多个品种,两百多缸的荷花组成了一个大花坛。姿态万千、颜色各异的荷花吸引了众多的游客。

      夕阳西下,我们依依不舍地离开了植物园。

三年级植物作文 篇4

      外公十分喜爱花花草草,他在阳台上种了许多植物,因此我们家的阳台充满了绿色,充满了生机。

      在我们家,有一盆巨无霸型的仙人球,外公已经养了有七八年了,整株仙人球成一个椭圆形,大约有六十多厘米,连花盆约有八九十厘米高。上面长满了跟钢针一样的刺,每根有四五厘米长,如果被这些“钢针”扎到了,那后果可就不堪设想了。

      每年的八九月份,这盆仙人球的顶端都会开出嫩黄色和桔红色搭配着的花朵。

      再来说说我家的那盆栀子花吧,每年的七八月份,花朵开满枝头,芬芳扑鼻,令人心旷神怡。栀子花的形状是由几个白色的花瓣重叠起来组成的。我发现它的花蕊十分特别,最里面的花瓣被软绵绵的根包围起来。

      根的中间就是花蕊,花蕊是由几个嫩嫩的芽儿组成的,十分美丽。

      此外,我家还有三角梅、蓝精灵、蟹爪兰、兰花、金枝玉叶等一些不同品种的植物。这些花草有的鲜艳欲滴,有的芬芳扑鼻,有的枝繁叶茂它们既可以绿化环境,还可以陶冶性情。因此,我很喜欢我家的植物。

三年级植物作文 篇5

      我家客厅里有一盆绿萝,过年这段时间我们没在家,等回来发现那盆绿箩好像生病了!曾经茂密的枝叶变得稀疏,边缘的叶子好多都黄了,曾经高高挺直的小腰都弯了下来,看着他们奄奄一息的样子,我好心疼。妈妈告诉我,现在是春天,春季植物的生命力是很顽强的,赶快给它浇水。我按照妈妈的叮嘱,给他大量浇水,之后放在阳台上,让它稍微晒晒太阳。第二天发现,他比昨天精神了许多,也绿了一些!

      再过几天,它长出了不少的小叶子,嫩绿的叶子像一个小桃心。小腰板又重新精神抖擞地挺直起来。在这么短时间内,他竟然满血复活了,我不禁感到惊讶!难怪大家都说绿箩好养,号称“生命之花”。它不仅外观美丽,听说它还能净化空气,是个“绿化小卫士”呢!

三年级植物作文 篇6

      前几天,我突然好奇,如果要让绿豆、红豆和黄豆进行对比,这三种豆子哪一种更容易发芽呢?于是,我就把这三种豆子各拿了十颗,分别放进了三个一次性杯子里,然后在杯子里装满水。

      第一天没有什么变化,可是水变少了一些。第二天,绿豆变得圆圆的、鼓鼓的,红豆和黄豆只变胖了一点。

      第三天,绿豆变得更胖了一些,它胖得好像马上就要爆炸似的,红豆和黄豆并没有太大动静,只是变得比较圆润了。

      第四天,绿豆就已经撑破了它们的绿衣裳,露出了一点点白白胖胖的小肚皮了,红豆和黄豆依然没有什么变化。

      第五天,绿豆已经完全撑破了皮,露出了一点点细细的小嫩芽了,红豆和黄豆只是破了一条小缝隙。

      第六天,我才发现糟了,我忘记换水了,我去换水的时候,只见,这三个一次性杯子上都浮着一层细细的泡沫,瞧!绿豆已经长出了一条细长的白色的嫩芽。

      通过了这几天的观察和发现,我知道了绿豆更容易发芽,红豆和绿豆长得比较慢一些。当我把这些发现告诉我的朋友小佳以后,不知怎么的,在班上,大家都纷纷来找我讨教种豆子的经验。我可以悄悄地告诉你,现在我在班上的一个绰号,那就是“种豆王”!

三年级植物作文 篇7

      春天,一朵朵粉色的.,小小的桃花从树上长出来,一眼望去就像粉色的海洋。轻风吹过,桃花树左右摇摆,像一朵朵奔腾的浪花,轻风停止了,浪花也就停止了。阳光洒落在桃花上,桃花就变成了金黄色的了。

      走进桃花林,我才看清桃花的叶是椭圆状披针形,叶缘有粗锯齿。手一滑,就会画出一条白色的条纹。花瓣有白色的,像积雪;有红色的,像一盏盏灯笼;有粉色的,像小坠子。一阵风吹过来,一阵清香从我鼻子前飘过,我真想把这一股清香永远留在身边。

      忽然,天空下着桃花雨。我往后一转,原来是妈妈在摇着树,桃花慢慢地落下来,这时,仿佛我也变成了一朵桃花,在跟着其它桃花玩着捉迷藏。我们落在了地上,把大地染成了粉红的。人们拿起一朵朵桃花,正往头上放呢,轻风一吹,桃花被吹到了小河中,大树摆摆手臂,好像在欢迎我们的到来。小兔子正在蹦蹦跳跳的玩耍,小鹿弯下腰,在喝水,桃花也把小河染成了粉红色,我们飘呀飘,看见了许多小动物在河里打闹,小鱼在比赛游泳。

      桃花真是太美丽了。

三年级植物作文 篇8

      妈妈在阳台上种植了各种各样的植物,有葱、有花,还有最让我感觉到神奇的含羞草。

      含羞草的叶子形状有点像鸡蛋,圆圆的,它每一片叶子又是由许多片小叶子组成,颜色非常的绿,很接近旁边葱葱的青色。小的叶柄上长着3到5片大的草叶,而每一根大的叶柄上又长着3到5根小叶柄。含羞草的花呈粉红色球状,就像一朵朵绒球,越看越可爱,越看越喜欢!

      我家的这株含羞草大约25厘米高,听妈妈说含羞草能长到60厘米高呢!我时常去看它,有时还用尺子量一下它的身高。我发现,春天的时候,它长得速度特别快,几天就可以长十厘米,可到了冬天,就长得慢了,几十天都没长几厘米。

      含羞草为什么会害羞呢?我忍不住时不时地想要去碰它一下,无论是摇晃花盆还是碰到叶子,含羞草都会害羞地闭上叶子。为了快点得到答案,我去翻阅了《百科全书》。哦,原来含羞草收起叶子把头低下不是因为害羞,而是植物受到刺激和震动后的一种反应,是细胞紧张改变的结果。

      我突然有一个新奇的想法,用含羞草来当地震报警器。我真佩服自己的聪明。

三年级植物作文 篇9

      我的阳台上密密麻麻地长满了婀娜多姿的绿色仙女花。

      虽然我家现在有很多不死之花,但最初都是靠一片花瓣繁殖的。原来邻居家有几盆神仙花。不知道是被风吹掉了,还是小猫掉下的一小片花瓣掉到了我的花盆里。过几天,这小花瓣在土里生根,长成一个红色的花蕾。过了几天,红芽又长出了五个小花瓣,小花瓣渐渐地升起来。一个又圆又厚的茎从最初的花瓣底部长出来,把花托起,然后几个月过去了。

      仙花不怕冷,不怕热,不怕风雨。六月,仙花不用浇水。几个月不下雨他们不会死。太阳再大,他们也晒不到。他们似乎越来越有活力了。一旦被晒到,它们就会从绿色变成红色和绿色,逐渐变得越来越红,越来越漂亮。有时他们不怕大雨和强风。但是后来就从红变绿变成绿松石了。有时,在寒冷的日子里,花瓣上会形成一层厚厚的冰。太阳出来融化了,还是苗条,更绿,更干净,人想上去咬一口。

      日复一日,年复一年,不死之花的孙子孙女们已经挤满了花盆,从一个到两个,从两个到三个。现在我的阳台上开满了不死之花,成了不死之花的海洋。

三年级植物作文 篇10

      搬家的第一天,我就去外面找我想要的植物。这一天,我去了许多不同的花店,但我仍然找不到适合我内心的植物。烈日下,我累得直冒汗,但还是找不到我想要的植物。我很抱怨。我只是想要一朵好花。有那么难吗?当我准备坐下来休息的时候,我发现了一家不大,但是很有植物味道的花店,然后我的思绪回来了。我一进去,最吸引我的就是小钱树和高大的植物,说明娇小的小钱树是那么的高贵迷人,于是我决定拿这个锅!

      回到家,我仔细想了想,怎么养这盆花,让它活过来。这个问题让我很头疼,汗流浃背。只能自己拉。

      虽然起初很小,但这种花可以成为一种高大的植物。我倒了些水在上面,放在我的房间里。我在它面前呆了很久,几乎睡着了。看他多舒服多开心,就像个小孩子。

      有了这种植物,也给家里增添了一点色彩。学习的时候,时不时看看植物,会觉得写作业其实是一种享受;心情不好的时候看看,会比较开朗;尤其是你无聊的时候,摸它的绿叶,就像在和你说话。时不时的给它浇水,你会觉得他就像一个可爱的孩子,给你讲一些关于它的趣事。

      今天,小钱树已经成为一棵欣欣向荣、生机勃勃的钱树。我爱我的植物。

三年级植物作文 篇11

      三月的春日里,轻风微微地吹拂着。我刚刚迈进学校的大门,便闻到一阵清香。原来,校园里的紫叶李开花了。

      远远望去,成排成排的紫叶李点缀着美丽的校园,白的似雪,正所谓“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,在蓝天的映衬下,只有一个词可以概括,那就是“蓝天碧树”。

      走近细看,那娇小的花朵,却是白里透着淡淡的红紫色,绽满枝头,亳无规则地排列在修长的花枝周围,显得艳丽而活泼。你瞧,这么多的花,一朵有一朵的姿势:有的还是花骨朵儿,看起来像一个个精致的小酒杯,又像一根根火柴头,惹人爱怜;有的才展开两三片花瓣,活像一只只蝶正欲展翅而飞;有的花瓣全展开了,露出紫红色的五角星似的花蕊。

      紫叶李的叶子也很美,那红红的叶子在阳光的照耀下紫得发亮,把花儿也映衬得粉嘟嘟的。瞧,鸟儿也赶来凑热闹,它们在树枝间快活地来回跳动,婉转地歌唱着,给校园带来无限生机。

      微风吹来,沙沙作响,花瓣纷纷扬扬地洒落下来,给大地铺上了一层柔软的地毯,在这美景之中,我被深深地陶醉了。

      紫叶李用她短暂的生命,点缀万紫千红的春天。我爱紫叶李!

三年级植物作文 篇12

      “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。没错,我吟诵的这句古诗写的是柳树。

      家乡的建溪河边有一棵柳树。春天一到,那棵柳树悄悄地发芽了。柳树的树干上抽出许多软软的、柔柔的枝条,上面吐出嫩黄色的小叶子,像一颗颗小瓜子,更像天上的小星星。一根根柳条垂了下来,就像一位少女在梳自己的长发,形成了一道绿色的瀑布。小鸟很喜欢在柳枝上唱歌和安家呢。

      夏天时,柳树叶子最好看了,细细长长的,绿得像翡翠,狭长的叶子又密又绿。远远望去,柳树多么像一把大绿伞,为游客遮挡火热的阳光,让河岸变得阴凉些。人们散步时,总喜欢坐在树下聊天和乘凉。

      秋天时,柳树的叶子变黄了,可是叶子宝宝不愿意离开树妈妈。这时,一片片小叶子像一位英勇的战士,与寒冷的北风搏斗着,秋风一吹,叶子发出沙沙声,好像正在和树上的小鸟说再见。

      冬天,寒冷的北风呼呼直吹,柳树的叶子没有力气了,在空中转了几圈,只好恋恋不舍地落下来,化成养分,为柳树母亲和下一代做出贡献。

      我爱柳树,爱它的生机勃勃,更爱它的无私奉献的品质。

三年级植物作文 篇13

      星期天,我和周小艺以及我们的妈妈去了植物园。

      植物园里鲜花盛开,令人眼花缭乱。当我们进入植物园时,花草五彩缤纷。

      我们走到一条小路上,那里有一座大桥,很高,3米高。我们慢慢往上走,但又不得不下坡。周小艺和我立刻冲了下去,但我们的母亲小心翼翼地下来了。

      我们走了很长一段路。我看见一丛灌木。我们走进灌木丛。我看见我们面前有各种各样的花。有黄色,绿色,红色,粉红色。

      周小艺和我跳过前面。我看到了很多石头,那些石头有不同的形状,这很奇怪。

      我们走得更远了一点。哇!我惊讶地大叫。我们走进了一个鲜花和植物的大世界。我在绿色的灌木丛中看到一些红色的花。我妈妈说:“那是绿色灌木丛中的一点红色。”我们明白了。

      我和周小艺蹦蹦跳跳地走着,看见许多树、花和草,其中一棵是弯曲的。我妈妈问我这棵树长什么样。我说就像我爸喝醉后跳舞,逗得大家哈哈大笑。

      我们来到河边,我往里面扔了一块石头,水面上出现了透明的涟漪。

      周小艺和我非常高兴,非常高兴。我们走出植物园,回家前不久看到夕阳西下。

      春天的大自然真的很棒!

三年级植物作文 篇14

      我要介绍我的植物朋友,它的名字叫向日葵。

      在大片田野里,一个个金黄金黄的小太阳――向日葵冒了出来。轻风微微它就翩翩起舞,风过了,它也停止舞蹈,在阳光的照耀下越长越高。

      向日葵虽然没什么气味,但有一根又粗又长的茎,不管是下雨还是刮风,它都挺直地站在那儿。它的茎上长着翠绿的小叶子。花序旁边还长着黄色的小花瓣,黄色的花瓣紧贴着花序,围成了一个圆形。

      花瓣有金黄色、橙黄色和柠檬黄,不管是哪一种颜色都很美丽。除了花瓣、花序、茎和叶子,其他的表面上都是绿色的,花序的中间是棕色的。

      向日葵在春天发芽、生长,在夏天开放。结出来的果实是瓜子,具有朝太阳开放的特点。也有彩色向日葵品种,是观赏向日葵的品种。

      为什么向日葵自够随着太阳转动呢?为什么它结出来的果实是瓜子而不是向日葵的种子呀?我心里充满了问号。

      我很喜欢向日葵,我很喜欢它的颜色,我也很喜欢它结出来的果实。

      啊!多么美丽、有趣的白日葵呀!

写植物的作文的题目怎么写

我喜欢的植物

在那千姿百态，绚丽多彩的植物家族中，有国色天香的牡丹，有枝繁叶茂的杜鹃，有姹紫嫣红的月季花，但我最喜欢的还是普普通通的绿萝。

从远处看去，绿萝就像苍翠欲滴的绿宝石一样，走近一看它的叶子的形状就像一个爱心一样，摸起来非常光滑，不仅光滑而且冰凉冰凉的，有一些叶子还没有展开，是卷起来的，就像一个蛋卷，还像毛毛虫。绿萝的茎是绿色的，细细的像笔芯一样小。茎可以延伸很长很长，甚至可以挂满整个房间呢！绿萝的根是棕色的，长的好像头发一样，它的根用来吸收营养给茎和叶子，使绿萝长得更加茂盛。有一次放暑假了，我们离开家去玩，一个月后绿萝枯萎了，回来后我给绿萝加了一点点水分，绿萝又变得和之前一样茂盛。

绿萝有净化空气的能力，使房间空气更加清新，还可以装饰、美化我的房间，当然还有防辐射，保护眼睛使近视的人的视力得到改善。

这就是我喜欢的植物-----绿萝。

我的植物朋友作文精选10篇

有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，还有人喜欢“墙角数枝梅，临寒独自开”的梅花，现在我为大家收集整理优秀我的植物朋友 作文 ，如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

我的植物朋友作文1

我家种了好几盆植物，其中我最喜欢的便是佩兰了。

佩兰的叶子很渺小，叶子是椭圆形的，很嫩，散发出淡淡的清香。佩兰已经开出白颜色的小花了，很漂亮，里面是黄色的花蕊，像一个婴儿的笑脸，洁白，甜美，惹人喜爱。几天后，我惊奇地发现白色小花已变成紫色了，我真不敢相信自己的眼睛，半信半疑地喃喃说道：“这是真的还是假的?”我便用手揉了揉眼睛，不错，还是这样。我猜想：是不是外婆把花换掉了?我百思不得其解，又跑到厨房，去问外婆。外婆听了我的话，笑了笑说：“我没有换花啊!”我说：“可是花的颜色怎么会变呢?”外婆想了想说：“这我也不太清楚。”我不甘心，便到网上查了查资料。原来它想保护自己，在紫外线的照耀下，深色能抵挡紫外线，就像人的皮肤一样。

有一次，我没浇水它已经奄奄一息了，快要死了。我想：它肯定枯死了。第二天，外婆打来一壶水，让它喝个够。喝饱了。佩兰在阳光的照耀下，显得更有精神了，我喜出望外，后来我才知道，它的生命力旺盛。

看来，植物真是我们的好朋友。

我的植物朋友作文2

我家阳台上有许多植物。

如果你来到我家阳台，有二十多盆植物会出现在你眼前。其中最美的要数扁豆、枸杞、铁线莲和月季了。

扁豆是今天上午才开花的。它们迎着朝霞，随着太阳的升起，一束束光芒投向这些小花苞。也许，小花苞们是害羞了，也可能是刺眼了，个个都把脸儿藏得深深的。乍一看，有好几串花苞含苞待放，但有三朵胆子比较大的，已经绽开了紫色的笑脸，美极了。

铁线莲的花很美。它老是喜欢爬呀爬的，爬到哪儿哪儿就是一朵花。瞧，这棵开花最多的竟同时开着23朵紫花，一簇一簇的，煞是好看。还有几棵小苗是妈妈刚买回来的，也学着开花了，在藤顶上开出了一两朵鲜艳的花儿，在风中快乐地跳舞。

最与众不同的要数月季了。它的花是粉色的，枝干和叶子边缘都长着锐利的刺，比枸杞的刺尖多了。我家的月季有直立型和藤本型两种。直立型的月季开花一般在顶端，通常是一朵一朵地开放，花型大而美;藤本型的月季是整个枝条上都开花，花朵一个接一个，基本上同时开放，有时多达30多朵，一片粉色，让人赏心悦目。你看这棵月季，多次频临死亡，可它顽强生长，照样开出了艳丽的花朵，把美奉献给我们，它的意志是多么坚强啊!

植物们真美!我爱我家阳台的植物。

我的植物朋友作文3

我家有许许多多的植物：金枝玉叶、含羞草、罗汉松、午时花、牵牛花、 仙人掌、春兰、白掌、富贵竹……植物多的像一个小型植物园。每一盆都有一个 故事 ，每一盆都是我的心肝宝贝，我非常爱他们。

今天我首先要讲的是可爱的绿萝。它的叶子像个爱心，是翠绿色的，十分讨人爱。

有一天，爸爸买来三盆绿萝。本来不打算放在我的房间，怕我“折磨”死。但在我的苦苦央求下，爸爸终于同意了。几个月后，爸妈的绿萝已经夭折了。而我的绿萝在我的悉心照料下正长得郁郁葱葱呢!爸妈对我刮目相看。于是，我更加热爱植物。

我的牵牛花是别人送的，他吹着深紫色的小喇叭，特别漂亮。一开始，它的藤东倒西歪，于是我自己动手用小木棍搭了个架子，后来它顺着架子往上爬，长的可好了。

文竹长得不错，在看它第一眼时，我就喜欢上了它，它那细细的像竹子似的茎笔直笔直的而上面的叶子非常薄，远远看去就像一片云朵。

小仙人掌也挺直了腰板，仙人掌爸爸最高，头上顶着红色的头冠;仙人掌妈妈戴着黄色的球;仙人掌宝宝穿着绿色的外衣。一家三口住的很是和谐。

我家的“植物园”很美，我一定会再接再厉，种出更多更好的植物来!

我的植物朋友作文4

地球上有几万 种植 物，比如美丽的桃花，娇艳的凤仙花，清香扑鼻的桂花……可是它们都比不过我最爱的芦荟。

在竹君园的敏学班里，讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物，就是几乎家家户户都有的芦荟。

远看，苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看，又好像一个个人儿围坐在一起，欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的，如同我们的大拇指，茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的，摸上去厚厚的，像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑，内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺，感觉有一点点扎手，这是芦荟用来自我保护的武器。

芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水，几天之后回来了，芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品，还可以美容养颜，净化空气。有一次在跑步的时候，我不小心摔破了皮。回家之后，妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂，伤口第二天就愈合了。所以说，芦荟全身都是宝!

小朋友们，通过我上面的介绍，你们认识芦荟了吗?你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢?

我的植物朋友作文5

有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，还有人喜欢“墙角数枝梅，临寒独自开”的梅花，而我唯独喜欢一个普普通通的仙人球。

仙人球是妈妈在花店里精心选出来的，它圆溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球，近看像一个没成熟的橘子，远看像一个胖乎乎的西瓜穿着墨绿的外衣，真是有趣极了。它全身布满了一根根钢针似的刺，又像奶奶缝衣服时用的绣花针。你可别小瞧它的刺，还有保护自己的武器和吸收外界水分呢!

仙人球还有一些作用呢!它不仅可以防辐射，还可以净化空气。晚上睡觉时你把它放在床头，我们呼吸释放的二氧化碳会被它转化为氧气，这样我们的生活就有了保障。就算几天不浇水，但它仍然还生活得很好，不愧是沙漠的勇士。

它还会开花呢!只要你仔细观察就可以看到它的风采，点缀着紫红色的小花。它毛茸茸的小球开出的小刺就像蒲公英似的在上面欢快地跳舞，越看越有趣。它身上的纹路就像一条条细流，又像整齐有序的队伍，真有意思。

这就是我形影不离的朋友，是不是很有趣?

我的植物朋友作文6

大家应该都见过月季花和玫瑰花吧，它们可是我们人类的非常要好朋友。在我家院子里就有一棵月季花和一棵玫瑰花。

月季花有“花中皇后〃之美称，而玫瑰花呢?又是爱情的象征，两个都十分妖艳，更是美丽动人。

在一个天气晴朗的星期六，我无意中看见月季花和玫瑰花上身上都长有刺，我便感到好奇。于是，我就带着这个疑问打开了《 十万个为什么 》，在这本书上，我找到了月季花为什么会长有刺，原因是：植物上的刺是缓慢进化适应环境的产物，在野生环境下的植物经常被踩踏、碰撞等，对生存造成了不利，为了适应这种环境，就进化出了次防止动物的过分“亲热”。

玫瑰花呢?它的刺是为了保护自己的叶、花和芽，这是植物的一种自我保护。它们的刺十分锋利，而且还非常非常的硬，这样可以避免动物和鸟类把它们吃掉。

其实我们的朋友不止月季花和玫瑰花，自然界的种种植物都是我们的朋友，让我们伸出援手，一起来保护这些美丽的植物吧。

我的植物朋友作文7

“纵有梅花不畏寒，偏生傲骨百家羡。庸人只爱枝头媚，漫赏蝴蝶独品兰。”只有这么美的诗才配得上我的植物朋友蝴蝶兰。

春节 ，我和妈妈去奶奶家。一进门就看见蝴蝶兰开了，远远望去，像一群美丽的蝴蝶飞累了在枝头上休息。走近一看，紫色的花有五瓣。左右两边大的花瓣就像蝴蝶的双翅，上面小的花瓣就像蝴蝶的尾翼。蝴蝶兰的上面有一小片扇形花瓣，仿佛是蝴蝶的头。蝴蝶兰的叶子是深绿色的，摸上去光滑如玉像绸布，上面还有几条细细的纹路。低头一闻，阵阵清香扑鼻而来。闭上眼睛，闻着淡淡花香，我仿佛变成了身穿紫衣的蝴蝶，在阳光的照耀下翩翩起舞这时奶奶叫了我一下，我才发现我看花入了迷。

奶奶告诉我，蝴蝶兰三季开花，有着顽强的生命力，就算一周不浇水，它也会生机勃勃。

它还有“洋兰王后”之称。它象征着美好和吉祥，希望奶奶家的蝴蝶兰给我们家带来幸福和美好。

我的植物朋友作文8

春节期间，奶奶买回来几株水仙花，养在盛满水的花盆里。过了几天，水仙花就吐出了嫩黄色的小芽，仿佛从母亲的怀抱里探出小脑袋的娃娃，正在好奇地打量着这个“新家”。

于是，我期盼着它们快点长大。终于有一天，水仙花开了!那是星期六的早晨，我惊喜地发现，有一株水仙花抽出了花茎。只见花茎上有一个形状像扁豆的花骨朵儿，花骨朵儿外面还包着一层蜡纸似的外皮，真像一位害羞的少女。不久，花顶那层像蜡纸似的外皮破了。慢慢地，外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还是紧紧地合拢在一起。又过了两天，整朵花全开了。快看，白嫩嫩的花瓣，一层又一层，黄色花蕊点缀其间，轻轻低头一闻，淡淡的清香使人神清气爽。

我不禁赞叹道，水仙花真像美丽又害羞的少女，我爱水仙花的。

我的植物朋友作文9

早上，我到公园去玩，看见许多花儿已经绽放开来，让人最喜爱的是三月的桃花。桃花已经开了不少了，有的还是花骨朵儿胀鼓鼓的，有的已经绽放开花瓣，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形，像一个害羞小姑娘的笑脸。粉红的花瓣儿围坐在一起，像在说悄悄话似的。

这些桃花，红的像火，粉的似霞，白的如玉;有的仰脸微笑，有的低头含羞，有的迎风引蝶，还有无数含苞待放殷红欲滴的花骨朵儿，像是顽皮的孩子正撅着小嘴，向姐姐们耍小脾气。朴实无华，雅致极了。

桃花凋谢之后了，就迎来了香甜可口的桃子。淡粉色的桃子站立枝头，眺望远方，似乎在欣赏美景。那一个圆滚滚的桃子足有 儿童 般拳头那么大。近距离闻一闻，会有一股淡淡的香甜传来。叫人忍不住想吃上一口呢!

这样如此美丽动人的桃花，怎能不让人心动呢?

我的植物朋友作文10

“风吹紫荆树，色与春庭暮”，这是杜甫笔下的紫荆花。

一天早晨，人们依旧上班，孩子们依旧上学，但见小区路旁一簇簇一团团的紫荆花开放了。那娇艳欲滴的紫荆花远看像一只只蝴蝶正在翩翩起舞，近看花瓣是半圆形的，一片挨着一片，像兄弟姐妹一样抱在一起。金黄色的花蕊努力的从花瓣中伸出细长的身子，犹如一位飘逸潇洒的仙子，又像晶莹剔透的小铃铛。紫荆树斜枝婆娑，它的树干像巨龙的胡须一样细长，互相缠绕着。娇小而艳丽的花朵密密层层的爬满了整棵树的枝条，蜜蜂飞来了，蝴蝶也飞来了，它们围绕着紫荆花到处飞舞。一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上，仿佛在跟这些花儿跳着优美的华尔兹呢!一阵微风吹过，一阵幽香扑面而来。

我爱紫荆花，我爱你淡淡的清香，我爱你万紫千红的花朵。你为我们的生活增添了一处生趣。

我的植物朋友作文精选10篇相关文章：

★ 我的植物朋友三年级作文精选10篇

★ 我的植物朋友优秀作文(精选10篇)

★ 我的植物朋友满分作文(精选10篇)

★ 我的植物朋友作文10篇

★ 我的植物朋友作文三年级【精选10篇】

★ 我的植物朋友作文400字【10篇】

★ 我的植物朋友作文怎么写10篇

★ 我的植物朋友小学生满分作文10篇

★ 我的植物朋友三年级下册作文10篇

★ 描写我的植物朋友作文400字10篇

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = ""; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

我需要几编适合小学三年级描写植物得作文，最好是描写花得+谢谢

植物是鲜活的，有着活生生的生命。科学家们做过这样的实验。如果不停地对一种植物播放美妙的轻音乐，植物开出的花朵就会更加鲜艳，结出的果实更多、更大、更甜。反之，不停地对同一种属的植物播放噪音，植物就会很快枯萎死去。

我们先不去理会这些实验。但是，有一个不争的事实。那就是，当我们折断一根植株，植株就会流淌出汁液，我想那是她们流出的痛苦的眼泪。

曾经看过贾平凹题为《我的老师》的一篇散文。捧腹大笑之余，竟也生出几分严肃的思考。文中这样写到：“我的老师孙涵泊，是朋友的儿子，今年三岁半。。。一次郊游，大人摘了一抱花给孩子们。论到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的，他说：‘花痛不痛？’”文中，这样的壮举还不少。在我看来，这位小男孩一点不比那位立志要当2032年美国总统的小男孩差。这很让我震憾。这位三岁半的小男孩悟性真高，见识不同凡响。看来，不止是贾平凹要称他为老师，他也是我们这些大人们的小老师啊！这位小老师涉及的命题可是当今人类社会必须面对的一大课题——人类如何与植物共存共荣？

植物是地球上最古老的居民。“3.8亿年前，地球上只覆盖着斑斑点点的极少的苔藓，地衣和其他一些小植物，然而随着生态的演变，树木的出现彻底改变了地球环境，最初的树木以一种前所未有的速度从风化岩中吸取营养，这加剧了岩石的风化。由于这个过程，大气中的二氧化碳减少，并且由于光合作用增加，大气中的氧气增加，减少了温室效应，让地球变得凉爽。” 植物在地球上已繁衍了上亿年，一些植物还被称为活化石。而人类从诞生至今也才几十万年时间。就按国外刚刚发表不久的最新研究资料，也才几百万年历史。

植物是美丽的：这是一种本真与个性之美，是一种多样性与丰富性之美，是一种充满竞争与进化之美，一句话，植物之美是一种自然之美，是一种造化钟神秀之美。她美的令人陶醉，神驰，让人羽化而登仙。。。正是大量形形色色的植物美化了人类共同的家园。

作为人类，我们存在一个误区，一直把植物界当成一个无生命世界。其实，植物界同样是一个生命世界，是一个人类同样应该与之和谐相处共存的生命世界。我们人类很健忘，或者干脆熟视无赌：生命最初只存在于植物界，植物才是地球生命的始祖。植物界为我们提供了生存、进化的气候条件，提供了一切有关衣食住行的生活资料。我们从未想过，保护植物 就是保护生命，就是保护我们自己的生存环境，也就是保护我们自己。

当地球上一片片草原，森林，红树林，沼泽，在慢慢消失，人们的生活会日渐窘困：黄土高原剥蚀，沙漠漫延，江河断流，沙尘暴卷起滚滚尘烟。至今，植物的种类仍在一年年减少，有的甚至永远消失。我想，她们的最后留言，她们的生命绝唱一定是：我们一直是你们人类的朋友，可是人类怎麽能这样过河拆桥、无情无义地对待我们呢？那麽，总有一天，当你们人类品尝苦果时，一定会深深后悔和怀念我们。。。

古往今来,历代文人对梅花不知倾注了多少情。南宋诗人陆游的“无意苦争春,一任群芳妒”的佳句,把梅花推到了群芳之首。然而,梅必竟有“花”。而竹呢？她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给人留下完美的形象。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹,不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感,而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量！

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟整整,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。

竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋 破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来, 她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句：“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹, 拥有永不消失的春天。

松树,使人想起志士；芭蕉,使人想起美人；高大的槐树,使人想起了将军；而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、 四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。竹不开花,清淡高雅,一尘 不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节,千校攒万叶；我自不开花, 免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。

置身万倾碧波的竹海,只见苍翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而弯弯新竹,却又象柔情似水的少女；举目望去,那成方成阵的竹林,就象一队队,一排排跨马飞戈的兵团,而当漫步两旁茂竹夹道,竹叶轻轻拂面,又显得万般温柔,宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉；莫道土埋节短,青尖露后,立刺苍穹。”这副对联,道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。

那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存；她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用；用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡,苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚,为人类清除污垢,就是竹沫、竹头等,也在 灶底燃烧,发挥光和热。有幅对联这样写道：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘, 竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠,捐躯亦自豪。”

修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。

我家院子里有一片竹林，那是四年前我和妈妈栽的。妈妈说，竹子不仅生命力顽强，而且一年四季都是翠绿的，能给我们的生活带来了生机。

春天雨后，一根根竹笋儿破土而出，它们身上一尘不染，还带着春的气息。一夜之间，它居然能长出几十厘米，能长出好几片叶子，生在速度是那么的惊人。

夏天，正是竹子茂盛的时候，从楼顶往院子俯视，一片绿竹林，郁郁苍苍，重重叠叠。近看呢，有的修直挺拔，有的看来刚出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。那绿竹林的枝叶好像一把小伞，遮住了太阳、白云、蓝天，给大地投下了一片阴凉。夏天狂风暴雨特多，暴风雨过后虽然竹子都折了腰，但一天过去，全都重新挺直了腰杆。

秋天，许多花草树木都慢慢的枯萎了，但竹子仍然是那么青翠。今年秋天，一直干旱的几十天，院子里很多花草都干死了，只有这片竹林，依然面不改色不变。

冬天，凛冽的北风呼呼地刮着，大地一片灰黄，只有竹子在顽强地抵抗着，依然那么清脆欲滴，直立挺拔。

我喜欢竹子，不仅喜欢它美观的外形，更喜欢它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。

梅花

小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。

然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。

而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……

这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。

你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？

人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!

大自然是美的, 那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。

描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物"、“咏物"。咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。

那么,怎样描写植物呢?

首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。

同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟,在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉,其形状、颜色、气味也不相同。同样是绿色,也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分。同样是香,也分清香、淡香、:香等。各类植物的生长都有一定的规律,一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果。描写的时候,就应把植物i‘外形特点有坝序地记下来。北京史家胡同小学丁烨小朋友:了一篇几百字的文章,题目叫《含羞草》,小作者观察得很才细:“茎上长出一根根坚硬的东?",“每一根叶轴上有七至二.四对长条形小叶",“茎顶部开花",“像一个个小绒球",“1轻一碰,一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来,内容具体,知识性强。

描写植物今既要抓住植物的静态,又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹,“它在隆冬深秋,涉霜雪,斗风雨,修J挺拔,宁折不弯,它节节刚正,竿竿应心,亭亭玉立,神3.飘逸",以其独特的风貌,言其静态。“每当春风吹绿大江?岸,桃李争芳斗艳的时候,家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起,这是春笋听到了春风的召唤,开始萌动了。i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力,从泥土中钻出来,.经春市滋润,一夜之间就能窜高许多。雨后的清晨,家乡自竹园分外秀美。朝阳初升,一抹金色的阳光首先照亮竹梢,1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆,笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠......"以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林, 状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态,在小作者的笔下,都!现出一种美的境界。

其次,要托物言志,情景交融。

人在生活中观察世相,常常发现“人"和“物"的某种联系于是,由物生情、托物言志的文幸由此产生。比如,花是兰的,但美是千姿百态的。人的性格美、品质美,表现也是J彩纷呈。一人们写花,便产生对花的评价p这并不是说花有千么性格,实际上是人之性格移在花上表现出来而已。上面说到的《翠竹情》一文,作者时而描写家乡的竹园,时而介绍翠竹的用途,时而歌颂竹子“钢骨虚心"的品格,时而赞美家乡人民的创造精神,叙述、描写、议论、抒情溶于一体,挥墨自如,使这篇优美的抒情散文除了给人以美的享受之外,还让人领悟到一个更深的立意:是那青青的翠竹“装点了家乡的土地,使江洲大地成为长江上的翁翠,正是这块翁翠装点了祖国母亲的王带,使我们伟犬祖国分外妖烧。"笔端灌注了作者热爱家乡、热爱祖国的真挚、浓烈的感情。又如,同样是咏梅的文章,有的赞扬梅花的“旗帜鲜明"、“敢为物先"的精神,在那“众芳摇落"、“雪压冰封"的艰苦寂寞时刻,梅花能独树一帜,斗冰雪,迎接春天,有的赞扬梅花的廉洁献身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏丽和幽香送给人们,在春光里,她悄然隐退,把春天和温暖留给人间,有的赞扬梅花的谦逊品格,严冬里,她面对霜的淫威,昂首挺胸,凛然怒放,向百花报告春的消息,“待到山花烂漫时,她在丛中笑,'。作文的表现方法不同,联想与情思各异,但都表现了梅花高尚的情操和品格,给人以思想上的启示,感想上的共鸣。

太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。

太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。

太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。

太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。

喇叭花也是好花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己，从不要求祖国的回报和人们的赞赏

太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。

我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。

2 向日葵

有种花,名叫:向日葵,一种普通的不能再普通的花.在写下这篇文章之前,我猛然想起了它,想起了那像向日葵般的生活.光明而充实,面对着太阳绽放出希望,绽放出美丽.

小时侯,爷爷说:"看到向日葵了吗?那是金色的摇篮,是灿烂的光芒."

稍大时,爸爸说:"看到向日葵了吗?那是金子般的心灵,是璀璨的明珠."

小学时,妈妈说:"看到向日葵了吗?那是金色的阳光,是闪亮的星辰."

初中了,我说:"看到向日葵了吗?那是金灿灿的梦想,是火红的太阳."

你看过最可爱的笑吗?我看过.是向日葵,是向日葵那"傻傻"的笑.那是我看过最灿烂,最可爱的笑.当然,在玫瑰的嫣然一笑,牡丹的回眸一笑中,它的笑自然不显眼,但它身上"独有"的金色却逼人的眼,那抹耀眼的色彩,如同它的生命一样充满了激情,充满了活力.

欣欣向荣的向日葵,何尝不是我的最爱.儿时,喜欢与伙伴们成群结队去花园,排成一条长龙,摘自己最喜欢的花.那时,只有我,傻傻的我采摘着傻傻的向日葵,傻傻地抬头仰望天空.现在,还是只有我,身在百花丛中,依然选择了它---美好而又饱含希望的向日葵.

如果我是画家,我将用我五彩的水粉,勾勒出它在阳光下绽放美丽的那一刻;如果我是摄影家,我将用我精湛的技术,定格在它最灿烂的时刻;如果我是个音乐家,我将用我七彩的音符,谱奏出它最婉转动听的歌曲;如果我是作家,我将用我最优美的语句,为它作一首精妙绝伦的小诗......

可我什么也不是,我只是繁华城市中一个再普通不过的人了,只是一名小小少年,我只能用我那颗最真挚的心,来感受它,感受向日葵的点点滴滴.无论是笑,是泪,是喜,是忧.阳光下,我与天为伴,与葵为友,细细地品茗生活的辛酸......

那是一个初冬的晚上,雪花放肆地飘着.我揣着一颗忐忑不安的心,慢慢走在回家的路上,昏暗的路灯投下我寂寞孤独的影子.或许是吧!世界变大了,我变小了.老师的冷漠,同学的讽刺,像冰刃,一次一次扎进我受伤的心灵.突然,心里像翻倒了五味瓶,很不是滋味.鼻子一酸,眉头一皱,豆大的泪珠袭卷而来!我哭了,抱着书包靠在墙角轻轻地抽泣着.抬起头时,发现下雨了."好冷......"我不禁哆嗦起来.电闪雷鸣,风吹雨打,我感到了从未有过的孤独,眼泪又不争气地掉下来了,等张开眼,心情好了些后,看到自家楼房五楼窗台边一盆向日葵

每个人心里都有一株向日葵

太阳是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就会充满希望,享有快乐,不再迷失方向. ——题记 向日葵是金色太阳的花朵.每天,它总是把脸朝向太阳.当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时,它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每个人心里都有一株向日葵 …… 考砸的学生是刚发芽的向日葵种子.在黑暗中,他们辩清了太阳的方向,一次次用力冲破泥土的束缚.只要冲出去,就有了金色的希望.迎着希望,便可以看见未来,那遥远的未来. 每一对父母是向日葵,传说是他们托起了太阳.每个白天,他们总是不厌其烦地看着太阳,心中充满无限的喜悦.就算眼睛看花了,脖子看酸了,他们仍会打起一万分的精神挺直腰杆.你知道吗?太阳是向日葵的孩子. 每个有童心的人是向日葵.下雨天总看不见太阳的脸,向日葵却没有停歇.街上湿滑泥泞,大多数人都愁眉苦脸,只有小花伞底下那一张张稚气的脸上还充满笑容,手拉手,唱起快乐的歌.不管雨多大,向日葵总能找到太阳的方向,找到快乐的方向. 每个有信仰的人是向日葵.在一望无际的草原上,他们紧挨着向太阳祈祷,让阳光照亮身体的每一个角落.风来了,便在风中微微颤抖,轻轻哼着赞美的诗;雨来了,便在雷电交加中握紧拳头,勇敢地接受考验

我家有一盆灯笼花。它那修长紫红的枝条上挂满了深绿色椭圆形的叶子，显得淡雅、朴素。

五月上旬，花骨朵从枝杈上端悄悄地钻了出来，花骨朵只有米粒大，不仔细看不会看见它们。

一周以后，这时花骨朵已经有拇指大小，树上好像挂满了一个个紫红的宝葫芦。慢慢地，宝葫芦绽开了美丽的花朵。虽然花朵只有拇指大小，形状却十分奇特，四片厚厚的红色花萼向上翻翘，四片花瓣向下张开，长长的如流苏样子的花蕊垂在下面，就像一盏盏美丽的花灯。这大概就是灯笼花名字来历吧！灯笼花与春天竟相开放的百花相比，虽晚些日子，却开得那么灿烂。我欣赏灯笼花不气馁，后来居上的精神。

大约一周后，盛开的灯笼花三三两两地落了下来，像一个个小伞兵，乘着降落伞缓缓落下。如果把它作成标本仍然能留下它们的本色。虽然没有鲜花的生机，但能闻到隐隐花香。

花儿凋谢以后，我们还能看到那生机盎然的绿叶。虽然没有鲜花的艳丽，但也是一景：高高的茎上都是密密麻麻的叶子，就像挂满了绿宝石，十分漂亮。

培育灯笼花，不需要付出多么大的代价，但它一年四季给我家增添了美丽和生机。我喜欢灯笼花。

我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。

然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下不块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝？没门！”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

从此，我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人

2.月季

我喜欢倾听竹的低唱,因为它有洒脱的风度,刚直的气节;我喜欢欣赏菊的风雅,因为它有清秀的姿态,凌霜的傲骨……然而最让我神魂颠倒的却是月季.

月季是我国十大名花之一.它种类繁多,颜色五彩缤纷.有象征爱情和真挚纯洁的爱的红月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初恋的粉红月季,珍稀的蓝紫色月季,还有黄色,橙黄色,绿白色,双色,三色月季……月季还有表示兴旺发达的含意呢!

这么多的月季花就像一道道电脑程序,我的鼠标停在了粉红月季的显示屏上,走不动了.

或曰月季太娇贵,或曰月季太庸俗.我不以为然.月季虽然没有梅花傲立风雪的劲头,也没有荷花般圣洁,自然也无雪莲般珍贵.她的外表是娇艳欲滴,非常可人,但它不是空虚的,她是外柔内刚.她向竹子学习"咬定青山不放松",战胜了风风雨雨,盛开在你眼前.她何尝不是"野火烧不尽,春风吹又生 "当"夜阑卧听风吹雨",谁知月季"花落知多少 "但她依然月月傲放枝头.

朋友,你一定见过月季花花柄上的一个个针,非常扎头.我便曾经因为去摘而割破手指.每当我被眼前美好的事物迷住时,告诉我:美好的事物往往是个诱饵,它时常伴随着一些灾难,一些陷阱,提醒我不要纵身跳下去.

我爱月季的花容月貌,我更爱她独特的品质!

在我家的阳台上，有一盆很不显眼的仙人掌。

仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。

春天到了，万物苏醒，在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌，小仙人掌显得那么弱小，那么脆嫩，好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”，总是用自己的身体挡住寒风，可小仙人掌却总是往上钻，终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌克服了重重困难，长大了。

春末夏初，仙人掌身上长出了花苞，说来也奇怪，仙人掌开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上，散发出令人陶醉的芳香。

秋天，丰收的季节，仙人掌长大了，它的用处可多啦！可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴。还可以食用，它的营养可丰富啦，可以做盆景……真是说不完，但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。

人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌，不仅仅因为它的外表，更因为它的品质。赞同1| 评论